在我的前东家，工厂每天早上的例会都要有人来讲故事，分享安全、质量等方面的事情，借此推行优异的安全和质量的文化。对于这种通过讲故事来将安全质量意识深入人心的方式，我是甚为认同的，但是说实在的，很多时候，大家讲的故事并不吸引人，我也常常听得走神。
大家通常会讲，车间发生了一种什么情况，比如设备的哪个地方总出问题，在这个情况下，我采取了什么改善措施，结果怎样了。这确实也是按照SBI的模式来讲的，但是为什么就是不吸引我呢？时间短，讲得偏技术，使用了一大堆技术词汇是原因之一，没有把个人的真正感悟说出来而是简单地遵从SBI的方式是另一个原因，还有一个原因就是故事没有跌宕起伏。
想要把故事讲得生动，大家可以考虑使用一下这个巧，那就是双倍SBI （Double SBI）。
什么是双倍SBI模型呢？那首先让我们来温习一下，什么是SBI？
S：Situation，境况。也就是说我面临一种什么情况，身处境地如何。
B：Behavior，行为。就是说在上面的境况下，我做了什么，或者别人做了什么，或者团队做了什么。
I：Impact，结果和影响。这里所说的影响，更多的需要从自身出发，谈谈对我自己的影响是什么。
我们在讲故事的时候，可以遵循这样的一个SBI的框架，说一下当前的处境，谈谈自己或者大家做了什么，然后呢，这些行为带来了什么结果，有什么样的影响，比如心灵上的启发，情感上的升华。这就是一个很简单的SBI讲故事的方式了。
那么双倍SBI模型呢，就和你去汉堡店说，我要双倍牛肉饼一样，是SBI+SBI。加了双倍的牛肉饼，双倍的满足！
当然，牛肉饼双倍了不一定能带来口感的丰富，我们在配料和酱汁上也要下功夫。双倍SBI也如此，我们需要使用SBI+SBI的方式营造出一波未平一波又起的跌宕起伏感，也是要讲究巧的。
简单来讲，我们使用双倍SBI时，前一个SBI要尽力能够营造出一“波”，也就是要有起有伏，至少要有“伏”，也就是波谷，在此基础上，第二个SBI，就要力登新高，永攀高峰。展开了讲解一下，那就是故事一上来，我们交代背景和前情（S），接着讲述做了些什么，或许这其中还整出了一些小高潮（B），但是，但是来了啊，结果并不如意，人算不如天算，棒打鸳鸯各一方，屋漏偏逢连夜雨，作为主人公的我们，进入了低潮波谷（I）。这是一个SBI的搭建。接下来我们就要讲在这种情况下，大背景发生了什么，出现了什么转折，主人公受到了什么刺激或是醍醐灌顶（第二个S），于是又采取了什么行动（第二个B），于是云开月出，有情人终成眷属，广厦千万间立起，主人公站在人生的新高峰，俯瞰着过来的一切，展望着新的未来（第二个I）。这就是SBI+SBI的双倍SBI模型。
双倍SBI在电YING的编剧上被大量使用。
比如最近过年期间的热门电YING《你好，李焕英》、《唐探3》。我们接下来就看看这两部电YING是如何使用双倍SBI模型，以帮助大家加深对这个巧的掌握。
《你好，李焕英》里，电YING一开场就先是使用了一组SBI来打造一个起伏和波谷。贾玲扮演的贾晓玲，是个调皮捣蛋的孩子，从小到大就没让父母省心，现在考大学没能考上好的大学，这是什么呢，这就是Situation，故事的大背景。那在这个S下，贾晓玲做了什么，又发生了什么呢？她于是造假弄了个假的入学通知书糊弄她妈，她的父母一高兴就摆起了庆祝升学宴，但是呢，假入学通知书的事情穿帮了，贾晓玲和她妈李焕英在骑自行车回家的路上又遭遇了车祸（B），李焕英重伤入院，躺在病床上人事不省，能不能熬过去就看今晚，贾晓玲回顾自己的一生，不，自己从小到大的这小半生则懊悔不已，为自己从没让妈妈省心和为自己骄傲而深深自责（I），故事由此进入了波谷。
在这个波谷中，贾晓玲手握着李焕英的手，痛苦不已，然后，注意，转折点来了，她居然被电视吸了进去，是的，你没有看错，她不是被蔡依林，她是被电\话吸了进去！（第二个S）。被电视吸进去的贾晓玲从天而降，居然穿越到了80年代，与她年轻时的妈妈-李焕英相遇。从这里我们进入了双倍SBI的第二个情境之下。在这个情境下，贾晓玲为了让年轻的李焕英能够改变命运，开始了一系列的行动（第二个B），她耍宝帮助李焕英成了厂里一个买到电视机的人，极力促成李焕英参加厂里的女工排球赛，撮合李焕英和厂长的儿子在一起。然而，李焕英还是选择了和贾晓玲的爸爸走在了一起，而贾晓玲也终于发现，她穿越而来的同时，李焕英也穿越而来，李焕英不过是配合着贾晓玲，仍旧在一路呵护着她守望着她。梦醒后的贾晓玲终于领悟到妈妈对她对的那份深深的爱，虽然妈妈还是没能抢救回来，但是在之后的人生中，贾晓玲始终都感觉妈妈在她的身边。这不，当她开着敞篷车行驶在大路上时，她其实就因为感受到妈妈在身边而心中充满了力量和坚定（第二个I）。
如果你用双倍SBI的模型去分析《唐探3》，甚至之前的唐探1和2，就会发现，它们其实都是遵循了这样的一个模式，去打造跌宕起伏的故事感。
怎么样，你学会了吗？
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