日前，央视《中国公开课》关于如何让孩子爱上学习，一语道破玄机！“我们人左右脑是有分工。那么我们平时学习啊，同学们主要用左脑太多，很累。那你要把右脑也开发了，让右脑和左脑配合起来，你就很省力了。”
是啊，大部分的孩子，之所以不爱学习、讨厌学习，无非就是因为学习太累，在学习过程中付出了努力却没有成效，成绩差又要承受来自家长、老师甚至自我的否定，从而丢失了学习的兴趣，厌学，弃学，形成一个恶性循环。
学业压力大是中国教育的普遍现象，一时难以改变，那么中国学生只能选择去适应。 如何让孩子爱上学习，只能从学习的获得感上下手，让孩子在学习的过程中轻松、快乐，又有成果，体会到学习的乐趣和自我价值的实现，才能形成一个爱学习、会学习的良心循环，从而在根源上解决这一问题。
全脑开发与传统教育的区别——就是更加注重孩子的左右脑平衡发展。 一直以来，我们的传统教育方式便是让孩子单脚骑车，80%的孩子都只是用了大脑的一半（左脑）学习。其实右脑的潜能是极其巨大的，据了解右脑的信息储存量是左脑的100万倍，右脑的记忆力是左脑的100倍，右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。那么如此巨大的潜能被开发出来，对于孩子的学习、生活能力提升具有极其重要的作用。
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